По их мнению, достаточного учебника.
На образовательное неравенство обратил внимание на заседании комитета Саратовской областной Думы по образованию и культуре парламентарий Станислав Денисенко (фракция ЛДПР).Депутат пояснил, что в регионе дети находятся не в одинаковых условиях. Одни обучаются в современных школах с бассейнами и передовым оборудованием, другие довольствуются старой техникой. Не везде имеется и доступ к интернету. Так одна из школ Энгельсского района получила выход в сеть только в текущем году.
"Каждая образовательная организация имеет лицензию, - ответила первый заместитель министра образования Елена Нерозя. - Если дети выбирают предметы, связанные с информатикой, имеются базовые школы. Старые компьютеры - это просто оборудование, что не влияет на понятийное понимание предмета. Для этого имеются учебные пособия".
Таким образом, по мнению чиновницы, возможности для подготовки детей к ЕГЭ имеются в каждой образовательной организации.
"Как можно современный язык информатики переложить на учебник? - удивился Денисенко. - Тогда зачем мы покупаем в школы современные компьютеры? Давайте им учебники раздадим. Почему мы делим детей на тех, кто может получать знание, и тех, кто готовится по учебникам".
Парламентарий сообщил, что в школе села Кривояр Ровенского района стоят компьютеры, где уже даже пожелтел пластик.
"Посмотрите, на чем занимаются дети, - призвал Денисенко. - Они сидят за партами 1950-х годов. Если они хорошие, давайте ставить такие же в других школах, если нет, давайте менять. Проведите аудит всего оборудование, на котором занимаются дети. Во многих школах ребенок не может позволить себе хотя бы часть тех знаний, что получают его сверстники".
Нерозя возразила, что в первоочередном порядке участвуют в нацпроектах сельские школы.
Но Денисенко указал и на кадровую проблему. К примеру, в одной из школ Энгельса учителя математики и английского языка появились только на прошлой неделе. "И это школа в городе!" - подчеркнул парламентарий.